Практическое занятие 1.
Тема: Архитектура персонального компьютера
В рамках каждого поколения найти не менее 5-10 названий вычислительных машин, отечественных и зарубежных производителей, выполнить описание конкретной вычислительной машины по следующему плану: поколение вычислительных машин, год выпуска, название вычислительной машины, изображение вычислительной машины, элементная база, изобретатель или группа изобретателей данного устройства, объем памяти, скорость вычислений – быстродействие, количество выпущенных вычислительных машин этой марки, габариты, вес, количество элементов, особенности эксплуатации, применяемый тип архитектуры, сфера применения, используемое программное обеспечение.
Практическое занятие 2.
Тема: Аппаратное обеспечение ЭВМ
Изучить функционирование электронных компонентов в исполнении интегральных микросхем с помощью облачных сервисов симуляции электронных схем таких, как Сircuits Tinkercad, Wokwi, EveryCircuit. Используя систему схемотехнического моделирования, построить модели и провести анализ собранных электронных схем: интегральные схемы. Анализ работы логических вентилей. Комбинаторные схемы: мультиплексоры, декодеры, компараторы.
Практическое занятие 3.
Тема: Устройства обработки цифровой информации
Используя систему схемотехнического моделирования, построить модели и провести анализ собранных электронных схем: триггеры. Синхронные RS-триггеры. Синхронные D-триггеры. Триггеры. Регистры. Арифметические схемы: схемы сдвига, сумматоры, арифметико-логические устройства. Тактовые генераторы
Практическое занятие 4.
Тема: Адресное пространство ПК
Используя систему схемотехнического моделирования, построить модели и провести анализ собранных электронных схем: Организация памяти. Микросхемы памяти. ОЗУ и ПЗУ.
Практическое занятие 5.
Тема: Видеосистема персонального компьютера
С помощью диагностических средств определить характеристики видеоподсистемы компьютера. Выполнить подбор компонентов для сборки, минимальной, базовой или оптимальной, конфигурации ПК для фото и видеообработки, использования диффузионных генеративных моделей в облачном или локальном форматах. Рекомендуется применить возможности сайтов интернет-магазинов (техпром, днс, зеон и т.д.), готовыми прейскурантами из набора учебно-методических материалов, сервисами «конфигуратор» https://www.citilink.ru/configurator
Практическое занятие 6.
Тема: Периферийные устройства компьютера
Определение периферийного оборудования входящего в состав ПК. Определение количества печатающих устройств оборудованных параллельным интерфейсом, подключенных к компьютеру, определение присутствие в системе игрового адаптера. Определение количества адаптеров интерфейса в составе компьютера, определение в составе ПК контроллера прямого доступа к памяти. Определение количества накопителей входящих в состав ПК, определение видеорежима, установленного в качестве начального, определение объёма оперативной памяти, смонтированного на системной плате
Практическое занятие 7.
Тема: Автоматизированные системы управления
Подключить к плате контроллера модуль с RGB-светодиодами и датчик на выбор. Составить программу, управляющую RGB-светодиодами. Задействовать в управлении сигналы с датчика. Подключить к плате контроллера модуль с OLED-дисплеем. Составить программу, управляющую выводом изображения на OLED-дисплей.
Практическое занятие 8.
Тема: Компьютерные сети
Следующие задания выполните в операционных системах Windows и GNU Linux. Определите IP-адрес локальных узлов сети. С помощью утилиты ping определите доступность двух узлов. Постройте модель сети двух компьютеров. Объедините в модели два компьютера в сеть с помощью хаба. Выполните тестирование сети, передачи пакетов. Создайте модель локальной сети с помощью коммутатора. Выполните в ней тестирование передачи пакетов.
Практическое занятие 9.
Тема: Компьютерные сети
Выполните копирование большого количества файлов, несколько тысяч из одной сетевой папки в другую, проанализируйте скорость копирования. Сделайте выводы. Выполните копирование двух больших файлов, несколько гигабайт, с одного узла локальной сети на другой, подберите инструменты диагностики скорости копирования и сделайте выводы. Выполните копирование папки с большим количеством файлов, несколько сотен из локальной папки в папку облачного хранилища. Определите время копирования, общий размер файлов, вычислите скорость обмена данными. Создайте архив из нескольких тысяч небольших файлов в папке на локальном компьютере. Скопируйте файл в папку облачного хранилища. Определите скорость передачи данных.